«کاهش سن ورود به دبستان، به ۵ سال تمام» به نفع کودکان است؟

«کاهش سن ورود به دبستان، به ۵ سال تمام» به نفع کودکان است؟

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با استناد بر مطالعات صورت گرفته، «کاهش سن ورود کودکان به پایه اول دبستان به ۵ سال تمام» را به نفع آنها ندانست و گفت: این موضوع در حال حاضر بین صاحبنظران آموزش و پرورش و همچنین روانشناسان محل بحث و گفت‌وگوست اما نظر ما این است که سن ورود به پایه اول ابتدایی که هم اکنون شش سال تمام است، به نفع دانش آموزان بوده و تسریع تحصیلی را که بخواهد با پنج سال تمام صورت بگیرد را کارشناسان به صلاح نمی‌دانند.

مدارس دولتی عادی فرزند ناتنی آموزش و پرورش!

مدارس دولتی عادی فرزند ناتنی آموزش و پرورش!

حدود ۸۰ درصد دانش‌آموزان ایران در مدارس دولتی عادی تحصیل می‌کنند، اما در فهرست برترین‌های کنکور، نام آن‌ها به ندرت دیده می‌شود؛ پرسشی جدی درباره عدالت آموزشی و فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان ایجاد شده است.

نوزاد چگونه می فهمد به چه کسی اعتماد کند؟ یک تحقیق شگفت‌انگیز!

نوزاد چگونه می فهمد به چه کسی اعتماد کند؟ یک تحقیق شگفت‌انگیز!

وقتی نوزاد برای اولین بار چشم به جهان می گشاید، بعد از اینکه حیرتش را با گریه سر داد، و بدین شیوه به زندگی و هستی سلام کرد، در میان این همه اشکال و اصوات، اولین و شاید حیاتی‌ترین سوالی که ناخودآگاه در اعماق وجودش شکل می‌گیرد، احتمالاً این باشد: “به چه کسی می‌توانم اعتماد کنم؟”

اصلاح روش‌های آموزش معطوف به نیازهای آینده انجام شود

اصلاح روش‌های آموزش معطوف به نیازهای آینده انجام شود

 رئیس‌جمهور با بیان این‌که «باید از ساختار آموزشی فعلی فاصله گرفته و روش‌های آموزش را اصلاح کنیم»، گفت: اصلاح روش‌های آموزش باید معطوف به نیازهای آینده کشور انجام و دانش‌آموزان معطوف به تامین نیازهای آینده کشور تربیت شوند.